“核心價值——推動組織發展的信念、理念和原則。這些價值觀支持組織的願景,塑造其文化,並確保所有員工皆朝著相同目標努力。”
——Beth Redmond-Jones (蒙特雷灣水族館展覽部副總裁)
本文摘錄自美國博物館協會(American Alliance of Museums, AAM) 領導力專欄文章——〈Strengthening Our Core: How Defining Shared Values Can Revitalize Teams〉,該文由現任於美國蒙特雷灣水族館(Monterey Bay Aquarium, MBA) 展覽部副總裁的Beth Redmond-Jones所撰。繼前任展覽副總離職後,Redmond-Jones於2019年上任。然而,除面對領導者的變動外,整個展覽團隊正面臨有史以來最複雜和技術上最具挑戰性的展覽,同時,團隊也尚未能建立一種完全擁抱組織核心價值觀的共享文化。Redmond-Jones將分享她的個人經驗,包括如何重組團隊架構以及如何發揮領導力帶領團隊度過艱難挑戰。
面對挑戰,重新思考與調整
Redmond-Jones分享在剛上任時進行大量與團隊成員間的面談經驗,這讓她暸解到團隊在過去所經歷的混亂,包括員工流動率高、工作流程與內容的不定、領導層的變化等種種因素,導致團隊難以體現對集體工作的信任、合作或尊重。透過面談的回饋與進行反思後,她將部門重組並新增三個新的職位領導,包含負責展覽內容、設計和專案管理。領導者透過調整組織架構,建立一個更具凝聚力和合作性的團隊。
然而,挑戰接踵而來。COVID-19的發生使得員工轉為居家辦公的上班形式,一些工作人員被迫休假及解僱。面對不確定的未來,多數人開始質疑並感到焦慮。對此,Redmond-Jones和展覽部領導階層透過領導力的展現,共同制定一個流程,希望能成為一個沒有評斷和批評的安全空間,同時也賦權員工挺身幫助組織建立核心價值觀。
第一步:基本規則
首先,這項流程工作訂定幾項基本規則:
這是發表意見的機會,所以出席並參與,幫助塑造我們的集體未來。
在過程中對彼此慷慨。
勿指名道姓。
第二步:定義在工作關係中期望具備的特質
請員工思考「想想你敬佩或努力看齊的朋友或同事(過去或現在),你認為他具備哪些工作上的重要特質?」,再透過腦力激盪之方式,員工用十分鐘記下引發共鳴之特質,並將選擇三項特質發布至線上協作白板中。
員工定義他們欽佩和努力看齊的工作特質。來源:American Alliance of Museums
第三步:定義在工作關係中不想要的特質
類似第二步驟,此步驟讓員工思考「什麼樣的行為會損害工作中的人際關係?」,並從其想法中選擇三項特質分享。
員工定義他們認為不利於職場中的特質。來源:American Alliance of Museums
第四步:行為分類
針對上述兩步驟的答案,團隊全體一起將其中相似的特質聚集在一起,藉此分享感受、凝聚共識。從員工反饋中,可共同歸納出幾組價值觀,如:創造力、合作、高EQ和溝通能力,以及專業精神與職業道德。
第五步:定義作為一個群體的核心價值觀
幾週後,展覽領導團隊主持幾次小組會議,並讓員工反思這些話語對他們的意義。經過第二輪討論,領導團隊進一步將價值觀歸納成果精煉,成為更完善的核心價值。
MBA展覽部的核心價值是建立集體工作的基礎。來源:American Alliance of Museums
核心價值幫助凝聚集體共識
擁有核心價值是集體工作的基礎,現在MBA展覽部已將核心價值觀視為該部門內積極與合作文化中的一部分。為讓核心價值為優先,每次部門會議中皆設計專門討論之環節,分享者將描述其工作夥伴是如何體現特定的核心價值。
隨著博物館在疫情後的自我反思,加上日漸增長對解決種族和社會正義問題之呼籲,該是領導層評估部門和組織文化健康的時候了。以合作方式集體重新評估組織的價值觀,或進行新定義。這項基礎工作能促進員工之間更好的溝通、生產力和和諧,使其產生投入且感受到是自己是作為大團體中的一份子。建立共同的核心價值能幫助組織形塑更加良善的互動方式,並提供每個人具正直、尊嚴和熱情特質的工作榜樣。
譯文與摘錄:李竺恩
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