本文介紹衛爾康博物館（Wellcome Collection）和英國萊斯特大學博物館與藝廊研究中心（The Research Centre for Museums and Galleries，RCMG）之間的合作計畫「An ethical approach to interpreting disability and difference」的主要內容，對於身心障礙者的詮釋為博物館提出一種新觀點。
面對身心障礙者為什麼需要一種新方法？
在國際博物館的思潮和實踐的特點中，提倡創造一種包容性的敘事，這些敘事要借鑑於被邊緣化或排斥群體的文化和貢獻。但是在大多數機構的展覽和公共場合中，身心障礙者的人數仍然很少，有時甚至完全看不見他們的存在（根據臺灣衛福部2019年所統計大約117萬人左右為身心障礙者[1]）。這些態度與21世紀所提出的對於身心障礙人權利、平等和尊重所有人的方法相左。然而在這之中，博物館具有尚未開發的潛力，可以重塑人們看待身心障礙者的方式，塑造我們看待世界和傳達我們的價值觀的方式，更進一步影響和傳達社會關於差異之間的對話。
尋求另一個前進的取徑
在衛爾康博物館（Wellcome Collection）和萊斯特大學博物館與美術館研究中心最近的合作研究，提供參觀者一個全新的視角，採取漸進式（倫理、包容、基本權利）博物館的方法。Wellcome Collection新的常設展廳《Being Human》匯集了藝術家、行動主義者、臨床醫生和研究人員的不同觀點和個人故事。
該展廳探索了策展和詮釋性的實踐（interpretive practice）創造出生理和心理差異和身心障礙者的真實寫照。由邁克·奧利弗（Mike Oliver）提出的社會模式被廣泛認為是促進身心障礙人權利的重要概念工具，其拒絕個人主義和醫學上的對身心障礙的理解，而是將議題定位於社會和限制，以及壓迫其族群的障礙，而非個人及其殘疾之處。各類型博物館都可以將此方針作為起點，以解決對於身心障礙不可見與不道德的詮釋。在此博物館考慮如何詮釋身心障礙和差異成為主要問題，此合作就如何解決這些問題提供方向。
詮釋身心障礙者族群的兩種觀點
透過醫學方法詮釋身心障礙者：不僅在博物館，而且在公共生活的所有領域，以「醫學」方式看待身心障礙的方法都占主導地位。它們有力地塑造了人們對身心障礙的感知方式，並深深根深蒂固地對待其族群。
透過社會模型方法詮釋身心障礙者：可以幫助博物館、美術館和文化遺產透過展示物件和故事，以符合當代權利的方式對於身心障礙有對等理解。使博物館能夠以誠實、準確，有時甚至是艱難的故事講述：壓迫和歧視的故事，但可以促進同理心、尊重、理解和尊嚴，並提供支持。
醫學/社會模型觀點比較表（譯：莊佳娟，來源：https://reurl.cc/5lGO9z）
透過Wellcome Collection與RCMG兩個組織之間的合作，也不斷開展出類似的計畫與他館交流。由過去醫學觀點轉向至社會模型，對於身心障礙者新觀點和敘述方式，刺激觀眾思考，有助於促進大眾與身心障礙族群的之間的對話，更進一步促進平等。
參考資料：An ethical approach to interpreting disability and difference （https://reurl.cc/5lGO9z） [1] 衛福部統計資料：https://dep.mohw.gov.tw/DOS/lp-2976-113.html（最後檢索時間：2020/03/27）
文：莊佳娟
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